А-П

П-Я

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  A-Z

 

За барабанной перепонкой в среднем ухе есть три маленькие слуховые косточки, которые называются «молоточек», «наковальня» и «стремечко». Они связывают барабанную перепонку с эластичной мембраной, затягивающей овальное окно внутреннего уха. Звуковые волны, достигая наружного уха, продвигаются по слуховому проходу и вызывают колебания барабанной перепонки. Слуховые косточки по очереди усиливают и передают колебания в овальное окно внутреннего уха. Это вызывает вибрацию жидкости, наполняющей раковину внутреннего уха, или, как еще ее называют, ушную улитку. Ее крошечные клетки воспринимают звук специальными нервами. Они передают полученный сигнал в мозг, где он обрабатывается, и только после этого мы «слышим».Во внутреннем уха также находятся три полукружных канала, не имеющих отношения к слуху. Они тоже заполнены жидкостью и отвечают за чувство равновесия. Если они не в порядке, повреждены, мы чувствуем головокружение и не можем нормально передвигаться. Что такое человеческие зубы? Для того, чтобы лучше понимать современные явления, необходимо знать их эволюцию. Вы, наверное, никогда не задумывались над происхождением своих зубов, не так ли? А ведь это очень интересно!Человеческие зубы – это не что иное, как трансформированная рыбья чешуя!Рыбы, которые обитали на Земле сотни миллионов лет назад, были покрыты выступающими чешуйками. Те из них, что располагались около челюстей, помогали удерживать и расчленять добычу. Даже в наше время человеческие зубы и чешуя, например, акулы имеют почти одинаковое строение.У зуба три основных части: корень, находящийся в специальном углублении челюсти; коронка, которая выступает над десной, и шейка, разделяющая эти две части.Зубы не «растут» из нашей челюсти, как деревья из земли. Вернее было бы сравнить их с растениями в цветочных горшках. Каждый зуб закреплен в своем костяном «горшочке».Как же зуб получает необходимые ему питательные вещества? Оказывается, к нему подходит открытый «корневой канал», через который проходят нервы, артерии и вены. Они попадают в полость зуба, или пульпу, неся с собой все необходимые вещества.Большая часть зуба состоит из костяного образования, называемого «дентин». Та же часть, которую мы видим, покрыта эмалью. Что вызывает глухоту? Мы никогда не должны смеяться над глухими или плохо слышащими людьми. Ведь они переносят одно из самых ужасных страданий, которое только может выпасть на долю человека. Трудно вообразить, как много прекрасного и замечательного проходит мимо них.Глухой и «тугой на ухо» – это совсем не одно и то же. Первое относится к полному или почти полному отсутствию слуха. Бывает, люди рождаются уже с этим пороком, но он также может стать следствием несчастного случая или болезни. Второе же – это постепенно, при жизни, утраченная способность хорошо слышать.Глухоту нельзя предотвратить из-за врожденных дефектов, свойственных этой болезни. Но того, что приводит к снижению слуха, вполне можно избежать. Чаще всего это различные инфекционные заболевания, поражающие в детстве часть слухового аппарата, такие, как простуда, ангина, корь, скарлатина, свинка, менингит.Реже встречается другая причина снижения слуха – рост костей в ухе, что мешает распространению звуковых волн.Иногда причиной становится сам звук! Громкие взрывы, сильная вибрация, шум промышленных машин. Это третий основной фактор, пагубно влияющий на наше здоровье.Что же происходит в таких случаях? Сильные звуковые волны так воздействуют на наш слуховой аппарат, что он уже не воспринимает более высокие тона. После пятидесяти лет изменения могут затронуть слуховой нерв, что приводит к частичной потере слуха. Почему у людей такие разные волосы? Тип наших волос определяется наследственностью. Сама их структура очень мало отличается, чего нельзя сказать о форме, цвете, составе. По некоторым различиям легко определить принадлежность человека к той или иной расе. Другими словами, ваши волосы несут печать определенной национальной группы.Можно выделить три основных типа волос. Первый – короткие и кудрявые, имеющие форму эллипса в поперечном разрезе. Они бывают только черного цвета. Это волосы всех чернокожих.Второй тип – прямые, гладкие, длинные, круглые в поперечном разрезе волосы. Цвет без исключения черный. Это волосы китайцев, монголов и американских индейцев.Третий вид – волнистые или гладкие, шелковистые, овальные в поперечном разрезе. Это волосы европейцев. Они в основном светлые, но могут быть черными, каштановыми, рыжими.Существует еще и четвертый тип. Он принадлежит жителям Австралии.Чем округлее поперечный разрез волос, тем они жестче. Что касается цвета, то, как видите, одни типы имеют в этом отношении большое разнообразие, другие – нет. Волнистые волосы сильно отличаются по цвету. Вот почему среди европейцев встречаются как черноволосые, так и светловолосые. Но последние характерны для северной Европы и довольно редки в южной. Среди прямоволосых рас светлые цвета очень редки.Важным признаком принадлежности человека к той или иной расе являются его волосы. Седеют ли волосы от испуга? Да, седеют. Но довольно непонятно, как и почему это происходит. Мы до сих пор не можем даже полностью объяснить почему седеют пожилые люди! Но давайте все же поразмышляем об этом.Волосы – это кожное образование. Их корни находятся в коже, пуская, подобно луковице, «ростки» вверх. Как только волосяные клетки по мере роста появляются над кожей, они изменяются и становятся роговыми. С внешнего конца клетки постоянно размножаются, сверху одних появляются другие.Среди клеток корней волос есть такие, что содержат пигмент. Они тоже размножаются и появляются все выше и выше. По мере роста волосяного стержня они в конце концов погибают, и гранулы с пигментом разрушаются.Роговое вещество волоса – желтое, пигментные же гранулы бывают от красного до черно-коричневого цвета. Это и объясняет различные оттенки волос, которые мы знаем, от белого до черного.

Одно из объяснений появления седины заключается в том, что с возрастом, из-за болезней, беспокойства, сильного испуга пигмента становится все меньше, а цвет волос превращается в серый. Другое объяснение – это что пузырьки воздуха начинают замещать гранулы с пигментом вследствие нервных стрессов и отрицательных эмоций. Но механизм этого явления нам до сих пор не известен. Из чего сделаны ногти? Если каждый раз, подстригая ногти, вы бы испытывали боль, то скорее всего старались бы никогда не делать этого. Какое же большое количество людей имело бы длинные ногти!Но кусая, ломая, подстригая ногти, мы не испытываем боли потому, что они состоят из мертвых клеток. Ногти – это особые образования, растущие из кожи. Большая их часть состоит из кератина. Это жесткая, мертвая форма протеина, вещество, напоминающее роговое. У основания и с боковых сторон ноготь плотно срастается с кожей. Под ним располагается самая обыкновенная кожа, за тем исключением, что в ней есть специальные эластичные волокна, которые плотно прикрепляются к ногтю.

Сам он довольно толстый, а вот корневая часть под кожей очень тонкая. Она чуть-чуть выступает наружу в форме белого полумесяца и называется «лункой». Ноготь вырастает в год на 50 мм.Женщины стараются украсить свои ногти при помощи цветных лаков и полировки. Но многим людям ногти доставляют разного рода проблемы. Одной из причин большинства заболеваний является повреждение. Ожог или отморожение могут привести к тому, что ноготь больше никогда не будет расти. Излишняя жесткость или, наоборот, хрупкость могут быть результатом действия инфекции, нарушения пищеварительной системы, плохого кровообращения или нарушений деятельности желез.Женщины, жалующиеся на свои ногти, в большинстве случаев должны винить самих себя. Потому что, стараясь отрастить ногти как можно длиннее, они чаще подвергают их разным повреждениям. Есть ли одинаковые отпечатки пальцев? В кино, по телевизору, в книгах часто встречаются ситуации, когда человек оставляет на чем-то свои отпечатки пальцев. Потом их обнаруживают, и это доказывает, что именно он был в том месте. Ошибки быть не может. А почему, мы сейчас вам объясним.Если вы посмотрите на подушечки своих пальцев, то увидите сеть маленьких бороздок. Они содержат рецепторы осязания нашей кожи. Каждый человек имеет свой рисунок этих линий (отпечаток), который невозможно изменить. Если несколько раз обжигать кожу подушечек пальцев, то при заживлении все равно будет появляться тот же отпечаток!У отпечатков пальцев есть несколько характеристик. Но нет людей, у которых они бы полностью совпадали.

Эксперт может легко выделить сто различных характеристик отпечатка. Это означает, что на нем сто отличающихся друг от друга рисунков бороздок. Возьмем, к примеру, указательный палец. Для того, чтобы найти двух людей, у которых отпечатки указательных пальцев совпадали хотя бы только по двум из этих характеристик, нам потребуется исследовать 16 человек, по трем – уже 64.Продолжая эту процедуру, мы наконец захотим узнать, сколько же потребуется человек, чтобы найти два отпечатка, совпадающие по всем ста характеристикам. В этом случае мы должны исследовать всех людей в мире, которые только жили во время 4 миллиардов лет! А ведь это только для одного отпечатка пальца! Но у нас-то их 10.Это поистине чудо природы, что у каждого из нас свой неповторимый отпечаток пальцев, не меняющийся в течение всей нашей жизни. Как мы разговариваем? Способность человека говорить в основном обусловлена устройством его гортани. Это полый орган, формой чем-то напоминающий коробку. В действительности – это расширяющаяся часть дыхательного горла. Стенками этой «коробки» являются хрящи, с внутренней стороны покрытые слизистой оболочкой.В определенном месте с каждой стороны эта оболочка становится толще и выдается к центру. Это и есть голосовые связки. Каждая связка двигается при помощи множества маленьких мышц. Когда из легких выходит воздух, он заставляет эти связки вибрировать, что и порождает звук.Но какой звук? Это зависит от расположения и напряжения голосовых связок. Мускульная система, контролирующая их, самая чувствительная во всем нашем организме. Она и позволяет производить все те звуки, которые мы издаем. Голосовые связки могут принимать около 170 различных положений.Когда голосовые связки колеблются, столб воздуха, находящийся в дыхательных путях, начинает вибрировать. Фактически эти колебания мы и слышим. Если голосовые связки не напряжены, производятся длинные волны, и мы слышим низкие тона. Если же они напряжены, то быстро колеблются, производя короткие волны, и мы слышим высокие тона. Когда мальчики достигают четырнадцатилетнего возраста, голосовые связки и гортань у них становятся толще, а голос ниже. Это изменение называется «ломкой голоса».Таким образом, высоту звука мы можем регулировать, напрягая голосовые связки. А тон? Оказывается, он зависит от резонирующего пространства так же, как и тон скрипки определяется вибрацией всего инструмента. При разговоре или пении вовлекаются такие органы, как дыхательное горло, легкие, грудная клетка, рот и нос. Колебания в них воздуха и помогают произвести тот или иной тон.Но и это еще не все. Наш живот, ребра, диафрагма, язык, небо и губы тоже принимают участие. Так что процесс разговора можно сравнить с игрой на очень сложном и совершенном музыкальном инструменте. И мы учимся этой «игре» с раннего детства и занимаемся ею всю жизнь. Как мы запоминаем? Никто не может объяснить, как мозг запоминает информацию и как мы потом ее воспроизводим. Но мы довольно много знаем о различных видах запоминания и методах, помогающих нам это делать.Память – это способность удерживать в уме все узнанное нами и испытанное. Все, что случается с человеком, откладывается на своего рода запоминающей «дорожке». Это запись долго не стирается, если постоянно используется или повторяется.Существует несколько способов запоминания. Первый – это вспоминание. Например, если через несколько дней после вечеринки кто-то спросит вас, а кто принимал в ней участие, вы попытаетесь вспомнить их имена и внешний облик.Вспоминание отличается от узнавания – другого типа запоминания информации. Если вас спросят, был ли Билл Джонс на вечеринке, то вы можете узнать это имя как имя одного из тех, кто там был. Или, встретив его на улице, узнаете как человека, бывшего с вами на вечеринке.Вспоминать труднее, чем узнавать. Если учительница попросит вас вспомнить, о чем говорилось в классе на прошлой неделе, ответить будет тяжелее, чем если бы она назвала предмет и спросила, говорилось ли уже об этом.Существует зрительная память. Так, вы можете помнить прошлые летние каникулы как стоящую перед глазами картину хижины в горах. Таким же образом можно слышать музыку после того, как уже выключен магнитофон. Это называется слуховой памятью.Другой тип – это ассоциативное запоминание. Когда вы что-нибудь испытываете, это обычно сопровождается каким-то еще впечатлением. Происходит связывание или ассоциирование, и когда вы вспоминаете одно из событий, то в памяти всплывает и другое. Почему некоторые люди – левши? Многие родители детей-левшей очень беспокоятся по этому поводу, но еще больше удивляются, когда им говорят, что они не должны и пытаться это исправить. Авторитеты утверждают, что если существует сильное преимущество левой руки и человек легко управляет ею, то не следует этому препятствовать.Около 4% населения – левши. Если заглянуть в историю, то окажется, что многие гении были левшами, например величайшие скульпторы всех времен – Леонардо да Винчи и Микеланджело.Конечно, мы живем в обществе правшей, и большинство предметов, которыми мы пользуемся, сделано именно для таких людей. Дверные ручки, замки, отвертки, автомобили, музыкальные инструменты и даже пуговицы на одежде. Все го приводит к появлению определенных приспособлений для левшей, но зачастую они хорошо обходятся и без этого.Не существует общепринятого объяснения, почему большинство людей – правши, а только маленькое количество – левши. Одна из теорий состоит в том, что наше тело асимметрично, то есть правая половина вовсе не повторяет в точности левую. Правая сторона лица чуть-чуть отличается от левой, одна нога длиннее другой, ступни немного отличаются по размеру. И такая асимметрия наблюдается во всем нашем теле.Правое и левое полушария нашего мозга функционируют тоже по-разному, причем предполагают, что левое доминирует над правым.Нервы связывают каждое полушарие с противоположной стороной тела: правое полушарие с левой и наоборот.А раз левая часть мозга преобладает, то правая часть тела – более совершенная, лучше приспособленная. Мы читаем, пишем, говорим и работаем при помощи левого полушария мозга. Это и объясняет тот факт, что большинство из нас правши. У левшей же происходит перестановка, то есть правая часть мозга преобладает над левой, а следовательно, такие люди лучше владеют левой стороной тела. Почему мы смеемся? Бывало ли так, что вы шутите, а окружающие вас люди не смеются? А не знаете ли вы людей, которые никогда не улыбаются, или наоборот, постоянно смеются? Дело в том, что мы смеемся не из-за какого-то механического процесса в нашем теле, а выражая наши чувства. Они могут быть связаны с явным удовольствием или с тем, что у нас легко на душе.Правда, существует одна «механическая» причина смеха – это щекотка. Но ведь это только действие рефлекса – ответной реакции организма на раздражение. Это совсем не связано с другими видами смеха.Когда мы смеемся, то тем самым спонтанно выражаем наши чувства, вызванные воспоминанием, воображением, мыслями или видом чего-то. Так что же вызывает в нас такую реакцию?На этот вопрос дают ответ психологи – люди, изучающие человеческое поведение. И хотя они разработали множество теорий, ни одна полностью не объясняет этого явления.Одна из них считает смех социальным актом. Если вы в одиночестве увидите по телевизору что-нибудь смешное, то вряд ли будете громко смеяться. Но в компании друзей это может вызвать у вас бурную реакцию. Или возьмем другой пример. Несколько человек сидят вместе, рассказывая друг другу разные истории. Они весело смеются. Вы сидите рядом и слышите, о чем они говорят, но не принадлежите их веселой группе. Скорее всего, вы даже не улыбнетесь.Мы все знаем в общих чертах то, что вызывает смех. Чья-то неуклюжесть (например, если у человека падает все из рук или он поскальзывается, падает) может развеселить нас. Это можно объяснить тем, что мы чувствуем в этот момент свое превосходство, которое и доставляет нам удовольствие. Вот смех и выражает наши чувства. В зависимости от причины смех может различаться.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39