Вторые доступны немногим и только после курса обучения, а первые - всем и сразу. В этом огромная позитивная сила религии как организатора и воспитателя масс. В этом же негативная сила и живучесть суеверий, гаданий, астрологии и любых их более современных аналогов.
Обязательную часть любой религии составляет так называемая общечеловеческая мораль - люби отца и мать, не убий, не укради и т.п. Мы убедились, обсуждая детство человека, что эти запреты не только общечеловеческие, значительно шире они распространены в мире животных - это инстинктивные программы.
Пророки всех религий просто выносили их из подсознания в сознание и облекали в четкую словесную форму. Это был соЁсем не зряшний труд: мы убедились с вами, что у человека инстинктивные запреты от природы слабы, легко нарушаемы и поэтому нуждаются в мощном подкреплении.
Чем же Дарвин тут виновен? Верь мне: гнев в себе утиша, Из-за взбалмошных поповен Не гони его ты, Миша!
Итак, читатель, мы видим, что этологи могут нам показать естественные корни, из которых вырастают религии. Такие же корни, как и у других проявлений человеческого поведения.
Мы с самого начала договорились с вами, что не будем бросать эти новые сведения ни на одну из чаш весов, у которых безбожники вечно спорят с религиозными фанатиками. В истине есть та прелесть, что она зачастую оказывается выше людских споров.
Познакомившись с нашими фактами, теолог может признать их ценными для себя: ведь получается, что зачатки религиозных чувств сидят у нас в генетических программах. А их, с его точки зрения, создал Творец. А то, что они есть и у животных, смутит далеко не всякого теолога: ведь многие религии считают, что и животные наделены душой, что она вообще едина и может переходить из бренной оболочки одного вида в оболочку другого, а человек - всего лишь один их них.
Нигилистов, что ли, знамя
Видишь ты в его системе?
Но святая сила с нами!
Что меж Дарвином и теми?
Познакомившись с теми же фактами, человек, испытывающий потребность в естественнонаучном объяснении природных процессов, увидит, что и в этой самой таинственной области творец оставил достаточно много следов и следы эти выдают автора - Естественный Отбор. Что при таком генетическом багаже создавать религии для человека неизбежно и нормально. Что, где бы и когда бы религии ни возникали, они будут приобретать некоторые сходные черты. И в то же время различаться многими деталями, порой очень яркими. Наконец, что лишение людей религии совсем не обязательно дало бы благие результаты. Скорее наоборот, оно привело бы к возникновению квазирелигий, диких и безобразных.
От скотов нас Дарвин хочет
До людской возвесть средины -
Нигилисты же хлопочут,
Чтоб мы сделались скотины.
В них не знамя, а прямое Подтвержденье дарвинисма, И сквозят в их диком строе Все симптомы атависма:
Грязны, неучи, бесстыдны,
Самомнительны и едки, Эти люди очевидно
Норовят в свои же предки.
Курс «Этология и экология человека как биологического вида» я читал студентам университета и при «диком строе». И учил их отвечать апологетам «всепобеждающего учения» стишком:
Если ты допустишь здраво,
Что вольны в науке мненья -
Твой контроль с какого права?
Был ли ты при сотвореньи?
А когда писал популярные статьи на эту тему и представлял, как их будет обкарнывать и запрещать очередной Миша из Комитета по печати, приговаривал:
Брось же, Миша, устрашенья, У науки нрав не робкий, Не заткнешь ее теченья
Ты своей дрянною пробкой!
Науку они, конечно, заткнуть не в силах, но скрывать ее достижения от «широкого читателя» не только умудрялись, но и теперь не потеряли надежды.
Расставаясь здесь с тобой, мой Благосклонный читатель, я надеюсь, что я тебя и развлек, и просветил хоть немного.
В самом начале книги мы задались детским вопросом: о чем думали, что чувствовали прачеловеки, жившие более миллиона лет назад? И решили, как археологи, покопаться в собственных инстинктах и инстинктах других животных. Раскопали столько, что теперь будем долго осмысливать. Если вы совсем не понимали поведения животных, мой читатель, то теперь начнете его понимать. Этологию Лоренц сравнивал с кольцом царя Соломона. Как известно, обладатель оного мог понимать языки животных. Конечно, вы не сразу достигнете уровня профессиональных этологов, которые, глядя на действия и позы птиц и рыб, читают их, как моряк читал в былые времена знаки размахивающего флажками сигнальщика. В своем поведении мы тоже раскопали много интересного. Теперь вы будете временами замечать, когда на ваши действия влияет инстинктивная программа. И, услышав ее толчок, либо поступать, как она подсказывает, либо делать что-то по-другому.
Как? И вы тут, мой Неблагосклонный читатель? Сколько раз возмущались, отбрасывали книгу, а до конца добрались?! Я на это и надеялся, за это я вас и люблю. Вам теперь очень хочется поспорить. Спорьте на здоровье. Для ваших ристаний я расстелил широкое поле. Есть где разгуляться. Но я верю, что теперь вы, хватаясь за оружие, вспомните, что мораль ваша должна быть соразмерна его тяжести, что атакуют спереди, а не в спину или из-за угла, что уважающие себя существа решают споры на турнире, по правилам. Когда вас охватит священный гнев, вам вдруг вспомнится, что агрессивность и страх - две стороны одной медали.
Если же вам придется подчиниться кому-то, то вас успокоит понимание того, что этот человек просто более настырный, чем вы. Очередной раз рассердившись на сына, вы вспомните вдруг, что не он плох и не вы несдержанны, а две программы распадения выводка одновременно сработали в вас обоих (значит, вы с сыном вполне синхронны, все идет как положено).
А если ты, мой юный читатель, еще не подрос, то, столкнувшись с тем, что взрослый тебя не понимает, ты можешь хитро ухмыльнуться: где им понять детей - они сами себя понять не могут.
А что же должны делать люди, плохо понимающие самих себя и еще хуже других? Ответ прост: быть снисходительными.
Но на миг положим даже:
Дарвин глупость порет просто-
Ведь твое гоненье гаже
Всяких глупостей раз во сто!
Этологические
экскурсии
по запретным садам
гуманитариев
Агрессивность, страх, I соподчинение, иерархия - естественная природа власти.
Содержание
ЧИТАТЕЛЮ.......................................................................................'........5
Беседа первая
АРХЕОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПРИСТРАСТИЙ
МАГИЯ ОГНЯ............................................................................................9
ОТ ВОРОНЫ ДО КОЛЛЕКЦИОНЕРА..............................................10
ЗНАКОМЬТЕСЬ: ИНСТИНКТ............................................................12
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА......................................................13
СТРАСТЬ К ОХОТЕ...............................................................................17
ТЯГА К ЗЕМЛЕ.......................................................................................19
ПОЧЕМУ МЫ ЛЮБИМ СОБАК.........................................................21
ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ..........................................................................25
Беседа вторая
ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ПРЕДКОВ
ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ПРЕДКОВ...................................................30
ПОРТРЕТНАЯ ГАЛЕРЕЯ ПРЕДКОВ...................................................30
РАЗУМНЫЙ ЧЕЛОВЕК.........................................................................41
КАМЕНЬ ПРЕТКНОВЕНИЯ................................................................46
В ГОСТИ К ПРАЩУРАМ......................................................................55
ОБ ИЛЛЮСТРАЦИЯХ КНИГИ...........................................................70
Беседа третья
ТАКОЕ ДОЛГОЕ, НИКЕМ НЕ ПОНЯТОЕ ДЕТСТВО
ПРИЯТНО ЛИ ПРОИЗОЙТИ ОТ ОБЕЗЬЯНЫ? ..............................72
ЗА ЧТО ЭТОЛОГОВ РУГАЛИ, А КОЕ-ГДЕ И ЗАПРЕЩАЛИ.......73
ВРОЖДЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА.........................................75
ИНСТИНКТ СОБСТВЕННОСТИ.......................................................77
ПОЛНЫ КАРМАНЫ ВСЯКОЙ ВСЯЧИНЫ......................................78
ЛГУНИШКИ И ДИПЛОМАТЫ...........................................................79
ВОРИШКИ...............................................................................................80
КОНСЕРВАТОРЫ...................................................................................81
КНУТ И ПРЯНИК...................................................................................83
ИГРЫ.........................................................................................................84
СТРАХИ ВО СНЕ И НАЯВУ.................................................................86
ИГРУШКИ................................................................................................93
ПРЕДМЕТЫ ОДУШЕВЛЕННЫЕ И НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ...........94
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ..............................................................................95
РАЗУМ ПРОТИВ ИНСТИНКТА........................................................102
ОТ ИНСТИНКТИВНЫХ ЗАПРЕТОВ - К МОРАЛИ...................109
РОК РОКА
ЗНАКОМЬТЕСЬ: ПОШУМЕЛКИ.....................................................116
У ПОДРОСТКОВ СВОИ ПОШУМЕЛКИ........................................118
А МОЖЕТ, ЭТО «КЛУБЫ»?..............................................................122
НЕ «БАНДЫ» ЛИ ЭТО?......................................................................125
ВЫДЕЛЯЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ..........................................................128
ЧЕХАРДА КУМИРОВ..........................................................................131
Беседа пятая
ОБ АИСТАХ, КАПУСТЕ И ПЕРВОРОДНОМ ГРЕХЕ
ЭТОЛОГИЯ ЗНАЕТ,
КАКОЙ У ЗАПРЕТНОГО ПЛОДА БЫЛ ПРИВКУС......................137
НЕВИННЫЕ ИГРЫ В КАПУСТНЫХ ГРЯДКАХ............................138
САМАЯ ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ................................................................139
ПРАВИЛА ЗНАКОМСТВА.................................................................139
ОТ ВЕНЕРЫ ДО ВАЗЫ........................................................................140
ПОДГЛЯДЫВАНИЕ.............................................................................143
БИВНИ, РОГА, ГРЕБНИ, ГРИВЫ......................................................145
ДА ОБРАТИТЕ ЖЕ НА МЕНЯ ВНИМАНИЕ..................................146
НЕ ЛУЧШИЙ ВЫБОР..........................................................................148
УХАЖИВАНИЕ ....................................................................................149
ВЛЮБЛЕННОСТЬ................................................................................153
ЕСЛИ БЫ НАС ПРИНОСИЛИ АИСТЫ..........................................154
УЧАСТЬ ЧЕЛОВЕКООБРАЗНЫХ....................................................154
ПЛОДЫ ГРУППОВОГО БРАКА........................................................155
«ТЕХНИКА СЕКСА»............................................................................157
Беседа шестая
КАКАЯ ФОРМА БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ЕСТЕСТВЕННА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА
ЕСТЬ ЛИ ФОРМА БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ,
«ЕСТЕСТВЕННАЯ» ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА?....................'........................162
ПОЛОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ВОСПРОИЗВОДСТВО -
ВСЕ ЛИ ТУТ ЯСНО ВАМ?..................................................................164
ПОЗНАКОМИМСЯ С РЕПРОДУКТИВНЫМ
ПОВЕДЕНИЕМ ЖИВОТНЫХ...........................................................165
МУЖЧИНА ПРОСТ, А ЖЕНЩИНА ПОЛНА ЗАГАДОК...........166
ВЫБОР ПАРТНЕРА: КТО КОГО ВЫБИРАЕТ?..............................167
ГДЕ ВЫБОР - ТАМ И ПОЛОВОЙ ОТБОР....................................168
МОНОГАМИЯ - НЕ ИДЕАЛ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА.........................169
Беседа восьмая
ПЛЯСКИ ЖИЗНИ И СМЕРТИ
НА СЦЕНЕ БОЛЬШОГО ТЕАТРА ПРИРОДЫ И ИСТОРИИ
ВЗРЫВ КРИЗИС КОЛЛАПС СТАБИЛИЗАЦИЯ........296
КАК ЭТО БЫВАЕТ В ПРИРОДЕ.......................................................302
ИГРА ЖИЗНИ СО СМЕРТЬЮ
НА СЦЕНЕ ИСТОРИИ..........................'..'.............................................317
ГОСУДАРСТВО И РОЖДАЕМОСТЬ..............................................323
ОБОЗРИМОЕ БУДУЩЕЕ....................................................................325
Беседа девятая
«ОТ СКОТОВ НАС ДАРВИН ХОЧЕТ
ДО ЛЮДСКОЙ ВОЗВЕСТЬ СРЕДИНЫ»
РАЗУМ НАЧИНАЛ СО СКРОМНОЙ СЛУЖБЫ..........................329
ВСЯК СУЩИЙ В НЕЙ ЯЗЫК.............................................................331
А ТВОРЦА КТО СОТВОРИЛ?...........................................................340
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Обязательную часть любой религии составляет так называемая общечеловеческая мораль - люби отца и мать, не убий, не укради и т.п. Мы убедились, обсуждая детство человека, что эти запреты не только общечеловеческие, значительно шире они распространены в мире животных - это инстинктивные программы.
Пророки всех религий просто выносили их из подсознания в сознание и облекали в четкую словесную форму. Это был соЁсем не зряшний труд: мы убедились с вами, что у человека инстинктивные запреты от природы слабы, легко нарушаемы и поэтому нуждаются в мощном подкреплении.
Чем же Дарвин тут виновен? Верь мне: гнев в себе утиша, Из-за взбалмошных поповен Не гони его ты, Миша!
Итак, читатель, мы видим, что этологи могут нам показать естественные корни, из которых вырастают религии. Такие же корни, как и у других проявлений человеческого поведения.
Мы с самого начала договорились с вами, что не будем бросать эти новые сведения ни на одну из чаш весов, у которых безбожники вечно спорят с религиозными фанатиками. В истине есть та прелесть, что она зачастую оказывается выше людских споров.
Познакомившись с нашими фактами, теолог может признать их ценными для себя: ведь получается, что зачатки религиозных чувств сидят у нас в генетических программах. А их, с его точки зрения, создал Творец. А то, что они есть и у животных, смутит далеко не всякого теолога: ведь многие религии считают, что и животные наделены душой, что она вообще едина и может переходить из бренной оболочки одного вида в оболочку другого, а человек - всего лишь один их них.
Нигилистов, что ли, знамя
Видишь ты в его системе?
Но святая сила с нами!
Что меж Дарвином и теми?
Познакомившись с теми же фактами, человек, испытывающий потребность в естественнонаучном объяснении природных процессов, увидит, что и в этой самой таинственной области творец оставил достаточно много следов и следы эти выдают автора - Естественный Отбор. Что при таком генетическом багаже создавать религии для человека неизбежно и нормально. Что, где бы и когда бы религии ни возникали, они будут приобретать некоторые сходные черты. И в то же время различаться многими деталями, порой очень яркими. Наконец, что лишение людей религии совсем не обязательно дало бы благие результаты. Скорее наоборот, оно привело бы к возникновению квазирелигий, диких и безобразных.
От скотов нас Дарвин хочет
До людской возвесть средины -
Нигилисты же хлопочут,
Чтоб мы сделались скотины.
В них не знамя, а прямое Подтвержденье дарвинисма, И сквозят в их диком строе Все симптомы атависма:
Грязны, неучи, бесстыдны,
Самомнительны и едки, Эти люди очевидно
Норовят в свои же предки.
Курс «Этология и экология человека как биологического вида» я читал студентам университета и при «диком строе». И учил их отвечать апологетам «всепобеждающего учения» стишком:
Если ты допустишь здраво,
Что вольны в науке мненья -
Твой контроль с какого права?
Был ли ты при сотвореньи?
А когда писал популярные статьи на эту тему и представлял, как их будет обкарнывать и запрещать очередной Миша из Комитета по печати, приговаривал:
Брось же, Миша, устрашенья, У науки нрав не робкий, Не заткнешь ее теченья
Ты своей дрянною пробкой!
Науку они, конечно, заткнуть не в силах, но скрывать ее достижения от «широкого читателя» не только умудрялись, но и теперь не потеряли надежды.
Расставаясь здесь с тобой, мой Благосклонный читатель, я надеюсь, что я тебя и развлек, и просветил хоть немного.
В самом начале книги мы задались детским вопросом: о чем думали, что чувствовали прачеловеки, жившие более миллиона лет назад? И решили, как археологи, покопаться в собственных инстинктах и инстинктах других животных. Раскопали столько, что теперь будем долго осмысливать. Если вы совсем не понимали поведения животных, мой читатель, то теперь начнете его понимать. Этологию Лоренц сравнивал с кольцом царя Соломона. Как известно, обладатель оного мог понимать языки животных. Конечно, вы не сразу достигнете уровня профессиональных этологов, которые, глядя на действия и позы птиц и рыб, читают их, как моряк читал в былые времена знаки размахивающего флажками сигнальщика. В своем поведении мы тоже раскопали много интересного. Теперь вы будете временами замечать, когда на ваши действия влияет инстинктивная программа. И, услышав ее толчок, либо поступать, как она подсказывает, либо делать что-то по-другому.
Как? И вы тут, мой Неблагосклонный читатель? Сколько раз возмущались, отбрасывали книгу, а до конца добрались?! Я на это и надеялся, за это я вас и люблю. Вам теперь очень хочется поспорить. Спорьте на здоровье. Для ваших ристаний я расстелил широкое поле. Есть где разгуляться. Но я верю, что теперь вы, хватаясь за оружие, вспомните, что мораль ваша должна быть соразмерна его тяжести, что атакуют спереди, а не в спину или из-за угла, что уважающие себя существа решают споры на турнире, по правилам. Когда вас охватит священный гнев, вам вдруг вспомнится, что агрессивность и страх - две стороны одной медали.
Если же вам придется подчиниться кому-то, то вас успокоит понимание того, что этот человек просто более настырный, чем вы. Очередной раз рассердившись на сына, вы вспомните вдруг, что не он плох и не вы несдержанны, а две программы распадения выводка одновременно сработали в вас обоих (значит, вы с сыном вполне синхронны, все идет как положено).
А если ты, мой юный читатель, еще не подрос, то, столкнувшись с тем, что взрослый тебя не понимает, ты можешь хитро ухмыльнуться: где им понять детей - они сами себя понять не могут.
А что же должны делать люди, плохо понимающие самих себя и еще хуже других? Ответ прост: быть снисходительными.
Но на миг положим даже:
Дарвин глупость порет просто-
Ведь твое гоненье гаже
Всяких глупостей раз во сто!
Этологические
экскурсии
по запретным садам
гуманитариев
Агрессивность, страх, I соподчинение, иерархия - естественная природа власти.
Содержание
ЧИТАТЕЛЮ.......................................................................................'........5
Беседа первая
АРХЕОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПРИСТРАСТИЙ
МАГИЯ ОГНЯ............................................................................................9
ОТ ВОРОНЫ ДО КОЛЛЕКЦИОНЕРА..............................................10
ЗНАКОМЬТЕСЬ: ИНСТИНКТ............................................................12
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА......................................................13
СТРАСТЬ К ОХОТЕ...............................................................................17
ТЯГА К ЗЕМЛЕ.......................................................................................19
ПОЧЕМУ МЫ ЛЮБИМ СОБАК.........................................................21
ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ..........................................................................25
Беседа вторая
ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ПРЕДКОВ
ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ПРЕДКОВ...................................................30
ПОРТРЕТНАЯ ГАЛЕРЕЯ ПРЕДКОВ...................................................30
РАЗУМНЫЙ ЧЕЛОВЕК.........................................................................41
КАМЕНЬ ПРЕТКНОВЕНИЯ................................................................46
В ГОСТИ К ПРАЩУРАМ......................................................................55
ОБ ИЛЛЮСТРАЦИЯХ КНИГИ...........................................................70
Беседа третья
ТАКОЕ ДОЛГОЕ, НИКЕМ НЕ ПОНЯТОЕ ДЕТСТВО
ПРИЯТНО ЛИ ПРОИЗОЙТИ ОТ ОБЕЗЬЯНЫ? ..............................72
ЗА ЧТО ЭТОЛОГОВ РУГАЛИ, А КОЕ-ГДЕ И ЗАПРЕЩАЛИ.......73
ВРОЖДЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА.........................................75
ИНСТИНКТ СОБСТВЕННОСТИ.......................................................77
ПОЛНЫ КАРМАНЫ ВСЯКОЙ ВСЯЧИНЫ......................................78
ЛГУНИШКИ И ДИПЛОМАТЫ...........................................................79
ВОРИШКИ...............................................................................................80
КОНСЕРВАТОРЫ...................................................................................81
КНУТ И ПРЯНИК...................................................................................83
ИГРЫ.........................................................................................................84
СТРАХИ ВО СНЕ И НАЯВУ.................................................................86
ИГРУШКИ................................................................................................93
ПРЕДМЕТЫ ОДУШЕВЛЕННЫЕ И НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ...........94
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ..............................................................................95
РАЗУМ ПРОТИВ ИНСТИНКТА........................................................102
ОТ ИНСТИНКТИВНЫХ ЗАПРЕТОВ - К МОРАЛИ...................109
РОК РОКА
ЗНАКОМЬТЕСЬ: ПОШУМЕЛКИ.....................................................116
У ПОДРОСТКОВ СВОИ ПОШУМЕЛКИ........................................118
А МОЖЕТ, ЭТО «КЛУБЫ»?..............................................................122
НЕ «БАНДЫ» ЛИ ЭТО?......................................................................125
ВЫДЕЛЯЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ..........................................................128
ЧЕХАРДА КУМИРОВ..........................................................................131
Беседа пятая
ОБ АИСТАХ, КАПУСТЕ И ПЕРВОРОДНОМ ГРЕХЕ
ЭТОЛОГИЯ ЗНАЕТ,
КАКОЙ У ЗАПРЕТНОГО ПЛОДА БЫЛ ПРИВКУС......................137
НЕВИННЫЕ ИГРЫ В КАПУСТНЫХ ГРЯДКАХ............................138
САМАЯ ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ................................................................139
ПРАВИЛА ЗНАКОМСТВА.................................................................139
ОТ ВЕНЕРЫ ДО ВАЗЫ........................................................................140
ПОДГЛЯДЫВАНИЕ.............................................................................143
БИВНИ, РОГА, ГРЕБНИ, ГРИВЫ......................................................145
ДА ОБРАТИТЕ ЖЕ НА МЕНЯ ВНИМАНИЕ..................................146
НЕ ЛУЧШИЙ ВЫБОР..........................................................................148
УХАЖИВАНИЕ ....................................................................................149
ВЛЮБЛЕННОСТЬ................................................................................153
ЕСЛИ БЫ НАС ПРИНОСИЛИ АИСТЫ..........................................154
УЧАСТЬ ЧЕЛОВЕКООБРАЗНЫХ....................................................154
ПЛОДЫ ГРУППОВОГО БРАКА........................................................155
«ТЕХНИКА СЕКСА»............................................................................157
Беседа шестая
КАКАЯ ФОРМА БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ЕСТЕСТВЕННА ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА
ЕСТЬ ЛИ ФОРМА БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ,
«ЕСТЕСТВЕННАЯ» ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА?....................'........................162
ПОЛОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ВОСПРОИЗВОДСТВО -
ВСЕ ЛИ ТУТ ЯСНО ВАМ?..................................................................164
ПОЗНАКОМИМСЯ С РЕПРОДУКТИВНЫМ
ПОВЕДЕНИЕМ ЖИВОТНЫХ...........................................................165
МУЖЧИНА ПРОСТ, А ЖЕНЩИНА ПОЛНА ЗАГАДОК...........166
ВЫБОР ПАРТНЕРА: КТО КОГО ВЫБИРАЕТ?..............................167
ГДЕ ВЫБОР - ТАМ И ПОЛОВОЙ ОТБОР....................................168
МОНОГАМИЯ - НЕ ИДЕАЛ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА.........................169
Беседа восьмая
ПЛЯСКИ ЖИЗНИ И СМЕРТИ
НА СЦЕНЕ БОЛЬШОГО ТЕАТРА ПРИРОДЫ И ИСТОРИИ
ВЗРЫВ КРИЗИС КОЛЛАПС СТАБИЛИЗАЦИЯ........296
КАК ЭТО БЫВАЕТ В ПРИРОДЕ.......................................................302
ИГРА ЖИЗНИ СО СМЕРТЬЮ
НА СЦЕНЕ ИСТОРИИ..........................'..'.............................................317
ГОСУДАРСТВО И РОЖДАЕМОСТЬ..............................................323
ОБОЗРИМОЕ БУДУЩЕЕ....................................................................325
Беседа девятая
«ОТ СКОТОВ НАС ДАРВИН ХОЧЕТ
ДО ЛЮДСКОЙ ВОЗВЕСТЬ СРЕДИНЫ»
РАЗУМ НАЧИНАЛ СО СКРОМНОЙ СЛУЖБЫ..........................329
ВСЯК СУЩИЙ В НЕЙ ЯЗЫК.............................................................331
А ТВОРЦА КТО СОТВОРИЛ?...........................................................340
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20